Холопов Юрий Николаевич

Советский и российский музыковед-теоретик, педагог, доктор искусствоведения (1977), профессор Московской государственной консерватории имени П. И. Чайковского, заслуженный деятель искусств Российской Федерации (1995). Создатель оригинального, всеобъемлющего учения о гармонии, которое легло в основу современного российского теоретического музыкознания. Автор около 800 опубликованных научных работ, включая фундаментальные учебники "Гармония. Теоретический курс" и "Гармония. Практический курс".

Биография

Юрий Николаевич Холопов родился в Рязани. Его музыкальное образование началось в Рязанском областном музыкальном училище, после окончания которого он поступил на теоретико-композиторский факультет Московской государственной консерватории. Здесь он учился в классе выдающегося педагога и учёного Ивана Владимировича Способина, под руководством которого сформировались его строгий аналитический метод и глубокий интерес к проблемам музыкальной теории. Окончив консерваторию в 1954 году, он прошёл срочную службу в составе Группы советских войск в Германии (ГСВГ).

Вернувшись к научной деятельности, он в 1960 году завершил обучение в аспирантуре Московской консерватории под руководством профессора Сергея Сергеевича Богатырёва. С этого же года началась его многолетняя преподавательская работа на кафедре теории музыки Московской консерватории, которой он отдал более четырёх десятилетий. В 1975 году он защитил кандидатскую диссертацию "Современные черты гармонии Прокофьева", а всего два года спустя, в 1977 году, — докторскую диссертацию "Очерки современной гармонии", что свидетельствует о стремительном развитии его научной концепции и признании её значимости. В 1983 году ему было присвоено учёное звание профессора.

На протяжении всей своей карьеры Холопов вёл интенсивную исследовательскую и педагогическую работу, охватывая невероятно широкий круг тем: от теории и истории гармонии и музыкальной формы до истории музыкальной науки от античности (Аристоксен) до XX века.

Скончался в Москве 24 апреля 2003 года и был похоронен на Троекуровском кладбище.

Вклад в музыкознание

Научное наследие Юрия Николаевича Холопова носит поистине эпохальный характер и определило развитие отечественного теоретического музыкознания на рубеже XX–XXI веков.

Создание нового учения о гармонии.

Главным делом его жизни стала разработка всеобъемлющей, системной теории гармонии, способной описать и классифицировать гармонические явления всей европейской профессиональной музыки — от средневековых модальных систем до новейших техник авангарда XX века. Его учебники "Гармония. Теоретический курс" (1988, 2003) и "Гармония. Практический курс" (2003, 2005) стали не просто пособиями, а настоящими научными трактатами, в которых он предложил универсальную систему понятий и методов анализа. Эти труды, удостоенные в 1990 году Государственной премии РСФСР, радикально обновили преподавание гармонии в российских вузах.

Реформа научного аппарата.

Вступив в науку в 1970-е годы, Холопов столкнулся с описательностью и терминологической нечёткостью, характерной для значительной части советского музыкознания той поры. Он предпринял масштабную работу по упорядочиванию и модернизации понятийного аппарата науки. Им был введён в обиход целый ряд неологизмов (таких как сонор, конкорд, интервальные роды, модализм, симметричные лады), а также адаптированы и уточнены многие иноязычные термины (например, метабола, энармоника, реперкуссия). Хотя некоторые из его предложений первоначально вызывали критику, большинство из них прочно вошли в профессиональный лексикон и зафиксированы в авторитетных энциклопедических изданиях.

Расширение исторических горизонтов науки.

Холопов решительно преодолел хронологические ограничения, свойственные советскому музыкознанию, сосредоточенному в основном на музыке XVIII–XIX веков. Он сделал предметом пристального научного анализа как древнюю музыку (византийские и древнерусские распевы, западноевропейское Средневековье и Ренессанс), так и самые радикальные течения музыкального авангарда XX века (творчество А. Веберна, П. Булеза, Э. Денисова, которого он активно пропагандировал). Для него история музыки была единым, живым процессом, все этапы которого равноценны для понимания законов музыкального мышления.

Формирование научной школы.

Юрий Николаевич стал основателем одной из самых крупных и влиятельных научных школ в истории российского музыкознания. Под его руководством защищено множество кандидатских и докторских диссертаций. В круг его учеников и последователей входят несколько поколений учёных, работающих в самых разных областях: теория музыки, история музыки, музыкальная педагогика, критика, фольклористика (среди них — В. Ценова, Т. Кюрегян, С. Курбатская, М. Сапонов, Л. Кириллина и многие другие). Эта школа продолжает развивать его идеи.

Этико-эстетическая позиция.

Научная работа Холопова была глубоко мировоззренческой. Он рассматривал музыку как "духовную опору человека" и "отзвук изначального Творения". Его анализы, даже самые технически детализированные, всегда были направлены на постижение духовного и этического смысла музыки. В поздних работах он открыто говорил о превосходстве духовных ценностей, воплощённых, например, в древнерусских распевах, над сугубо человеческой эмоциональностью романтического искусства.