Чистяков Павел Петрович

Русский художник, педагог, теоретик искусства, мастер исторической и портретной живописи, академик (1870), профессор и действительный член Императорской Академии художеств (1893). Вошёл в историю русского искусства не столько как живописец-практик, сколько как гениальный воспитатель, создатель целой педагогической системы и глава крупнейшей художественной школы, воспитавшей цвет русской живописи конца XIX — начала XX веков, включая В. М. Васнецова, М. А. Врубеля, В. А. Серова, И. Е. Репина, В. И. Сурикова, В. Д. Поленова и многих других.

Биография

Павел Чистяков родился в семье крепостного крестьянина, принадлежавшего помещикам Арбузовым, в селе Пруды Тверской губернии. Его отец, Пётр Никитич, человек независимого характера и прогрессивных взглядов, сумел выкупить семью из крепостной зависимости и понимал ценность образования. Первоначальное обучение Павел получил в приходской школе села Красный Холм, а затем в Бежецком уездном училище, которое окончил в 1848 году. Уже в эти годы проявился его художественный дар и страстное желание учиться.

В 1849 году, преодолев трудности, молодой человек поступил в Императорскую Академию художеств в Санкт-Петербурге, где стал учеником профессора Петра Васильевича Басина. Учёба давалась ему нелегко, но упорство и талант принесли плоды: за годы обучения он был удостоен четырёх серебряных медалей за рисунок и этюды с натуры. В 1860 году он получил малую золотую медаль за программу "Патриарх Гермоген в темнице отказывает полякам подписать грамоту", а в 1861 году — большую золотую медаль и звание классного художника 1-й степени за выпускную работу "Великая княгиня Софья Витовтовна на свадьбе великого князя Василия Тёмного...". Эта картина, посвящённая историческому конфликту, показала его интерес к драматическим сюжетам и психологической достоверности образов.

Победа дала ему право на заграничную пенсионерскую поездку. Однако отъезд задержался на год, в течение которого Чистяков преподавал в Петербургской рисовальной школе для вольноприходящих и написал пронзительную жанровую картину "Нищие дети", отразившую его социальную чуткость. С 1862 по 1870 год он работал в Европе: посещал музеи Германии, жил и творил в Париже и Риме. Зарубежный опыт обогатил его палитру и понимание формы. По возвращении представленные им работы — "Римский нищий", "Голова чучарки" и "Француз, собирающийся на публичный бал" — принесли ему звание академика (1870).

С этого момента педагогическая деятельность становится главным делом его жизни. В 1872 году он был утверждён адъюнкт-профессором Академии художеств. Он преподавал в головном классе Академии, а с 1890 по 1912 год также заведовал мозаичным отделением, участвуя в создании мозаик для храма Спаса на Крови в Петербурге и Исаакиевского собора. После преобразований 1890-х годов и создания Высшего художественного училища при Академии, Чистяков стал профессором и руководителем одной из мастерских (наряду с Д. Н. Кардовским), воспитав последнее поколение учеников уже в начале XX века.

Его педагогическая система, основанная на глубоком анализе формы, понимании конструкции и анатомии, на принципе "сначала научиться рисовать, а потом писать красками", стала революционной. Он учил не подражанию, а пониманию сути натуры, развивал в учениках самостоятельность мышления. Его квартира на Васильевском острове, а затем дом в Царском Селе (приобретённый в 1877 году) стали неформальными художественными университетами, где шли споры об искусстве.

Скончался Павел Петрович Чистяков в ноябре 1919 года в Детском Селе, пережив крушение империи, которой служил. Похоронен на Казанском кладбище в городе Пушкин.