Гималова Марьям Гильметдиновна

Советский и российский педагог-методист, литературовед, учёный, внёсший фундаментальный вклад в развитие методики преподавания башкирской литературы в национальных школах. Автор более 200 научных трудов, учебников и методических пособий по башкирской литературе.

Биография

Марьям Гималова родилась 22 июня 1922 года в селе Дуван-Мечетлино Месягутовского кантона Башкирской АССР (ныне Мечетлинский район Республики Башкортостан) . После окончания Дуван-Мечетлинской средней школы поступила в Башкирский государственный педагогический институт имени К. А. Тимирязева (ныне Уфимский университет науки и технологий), который с отличием окончила в 1953 году по специальности "башкирский язык и литература".

С 1949 по 1958 год работала учительницей башкирского языка и литературы в средней школе № 9 города Уфы — впоследствии Башкирской республиканской гимназии-интернате № 1 имени Рами Гарипова. Эта школа была уникальным учебным заведением, где обучались дети погибших на войне фронтовиков со всей республики.

Особое место в биографии Марьям Гималовой занимает история её взаимоотношений с будущим классиком башкирской поэзии Рамилем Гариповым. Она была тем педагогом, который первым разглядел поэтический дар юноши из Салаватского района и создал все необходимые условия для развития его литературных способностей. Их связь не ограничилась стенами школы — между учителем и учеником завязалась переписка, в одном из писем которой юный Гарипов с восторгом описывал красоту родной природы: "Как здорово, что здесь можно позагорать на солнце. А как дивна Юрюзань! Лицезреть ночной лес, алую маковую зарю, восход солнца, переговаривающиеся между собой, как в сказке, сосны, наблюдать, как встречают ласковый рассвет "осины-джигиты" и "берёзки-девицы" в красных одеяниях с серебристыми блёстками росы — это уже само по себе счастье" .

Уже в годы работы в школе Марьям Гильметдиновна активно делилась педагогическим опытом с коллегами, публиковала статьи по методике преподавания башкирской литературы. Её склонность к исследовательской деятельности и богатый практический опыт были замечены и она получила приглашение в Башкирский филиал Научно-исследовательского института национальных школ .

С 1958 по 1991 год работала старшим научным сотрудником Башкирского филиала НИИ национальных школ Академии педагогических наук РСФСР . В 1961 году защитила кандидатскую диссертацию, получив учёную степень кандидата педагогических наук .

За многолетнюю плодотворную деятельность была удостоена многочисленных государственных наград: дважды становилась Отличником просвещения РСФСР (1967, 1976), в 1969 году получила звание Заслуженного учителя Башкирской АССР, а в 1987 году — высшее педагогическое звание Заслуженного учителя школы РСФСР. В 1994 году была отмечена знаком "Отличник народного образования Республики Башкортостан". Также награждена медалью К. Д. Ушинского (1979) .

Скончалась 24 июня 2006 года в Уфе на 85-м году жизни . Похоронена на Южном кладбище столицы Башкортостана .

Научная деятельность

Автор более 200 работ, посвящённых методике преподавания башкирской литературы в школах и педагогических училищах . Её труды стали фундаментом для формирования национальной системы литературного образования в Башкортостане.

Главным направлением её научных исследований была разработка целостной методической системы изучения башкирской литературы в средней школе. Она создала учебники и учебно-методические пособия для всех ступеней обучения — с V по XI классы, которые на протяжении десятилетий оставались основными в башкирских национальных школах .

Среди ключевых работ:

• "Изучение родных литератур в национальных школах РСФСР" (Ленинград, 1982) — фундаментальное исследование, обобщающее опыт преподавания национальных литератур в масштабах всей республики
• "Изучение в школе творчества Баязита Бикбая" (Уфа, 1964) — первое систематическое методическое руководство по изучению творчества классика башкирской литературы
• "Изучение произведений башкирских писателей в VI—VII классах" (Уфа, 1972)
• "Методическое пособие по башкирской литературе для X класса" (Уфа, 1972)
• "Методика преподавания башкирской литературы в V—XI классах" (Уфа, 1994) — итоговый труд, обобщивший многолетний опыт и ставший настольной книгой для учителей башкирской литературы .