Сообщить об ошибке
Сообщение отправлено!
Произошла ошибка :(
18 февраля 1946г
Краснодарский край, Краснодар (городской округ), Краснодар
Российский лингвист, доктор филологических наук (1994), профессор, создатель и руководитель крупной научной школы "Лингвистика текста: Семантика. Синтактика. Прагматика". Специалист в области лингвистики текста, поэтики, семиотики и метапоэтики, а также кавказоведения. Автор фундаментальных исследований по гармонической организации поэтической речи и семантике художественного слова.
Клара Штайн родилась в Краснодаре. Её становление как учёного и педагога тесно связано со Ставропольским краем, ставшим для неё второй родиной. В 1968 году она с отличием окончила историко-филологический факультет Ставропольского государственного педагогического института (ныне Северо-Кавказский федеральный университет), получив фундаментальную подготовку в области русского языка и литературы.
Свою профессиональную деятельность Клара Эрновна начала в школе, пройдя важный для любого исследователя языка путь практикующего учителя. С 1968 по 1972 год она преподавала русский язык и литературу — сначала в средней школе №4 села Сотниковского Благодарненского района, а затем в средней школе №10 города Ставрополя. Этот опыт непосредственной работы со словом в живом педагогическом процессе, несомненно, повлиял на формирование её будущих научных интересов, обращённых к функционированию языка в реальных коммуникативных и художественных практиках.
В 1972 году начался её долгий и плодотворный университетский путь. Она была приглашена на работу в свою alma mater — Ставропольский государственный педагогический институт, где прошла все ступени академической карьеры от аспиранта до профессора. Стремясь к углублению научной квалификации, Клара Эрновна в 1977 году окончила аспирантуру Московского государственного педагогического института имени В. И. Ленина (ныне МПГУ) под руководством крупнейшего отечественного синтаксиста, профессора Веры Васильевны Бабайцевой. Под её влиянием сформировалось внимание Штайн к системности языковых явлений. В том же году она успешно защитила кандидатскую диссертацию на тему "Семантика и синтаксические функции субъективно-модальных частиц", в которой был осуществлён тонкий анализ на стыке синтаксиса и прагматики.
На протяжении 1980-х годов научные интересы Клары Эрновны сместились в сторону лингвистики текста и поэтики. Итогом многолетних изысканий стала докторская диссертация "Гармоническая организация поэтического текста", защищённая в 1994 году в Российском государственном педагогическом университете имени А. И. Герцена. В этой фундаментальной работе, опиравшейся на богатый материал русской классической и современной поэзии, была разработана оригинальная концепция гармонии как системообразующего принципа поэтического произведения, объединяющего все его уровни — от фонетического до идейно-образного.
Под её руководством в Ставропольском государственном университете (позднее — Северо-Кавказском федеральном университете) с 2000 по 2015 год активно работала проблемная научно-исследовательская лаборатория "Текст как явление культуры". Эта лаборатория стала продуктивной творческой площадкой, объединившей учёных, аспирантов и студентов. В рамках серии "Филологическая книга СГУ" были изданы десятки монографий, учебников, антологий и научных сборников, многие из которых стали результатом сотрудничества с ведущими кафедрами РГПУ им. А. И. Герцена и МПГУ. Эти издания внесли существенный вклад в изучение и популяризацию культурного наследия России и Северного Кавказа.
Клара Эрновна Штайн — автор более 500 научных и учебно-методических работ. Под её руководством была подготовлена и защищена 31 кандидатская и 4 докторские диссертации, что свидетельствует о масштабе созданной ею научной школы. Её педагогическая и научная деятельность получила высокое признание: в 2004 году она была награждена медалью Лермонтова "За личный вклад в многонациональную культуру и укрепление российской государственности", а в 2007 году удостоена почётного звания "Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации". Также она является лауреатом педагогической премии имени заслуженного учителя России О. К. Гуцевой.
До 2016 года Штайн продолжала активную работу в Северо-Кавказском федеральном университете в качестве профессора, оставаясь признанным лидером регионального филологического сообщества и значимой фигурой в российской лингвистике текста.
Сформировавшись как синтаксист в школе В. В. Бабайцевой, она в дальнейшем сосредоточилась на комплексном изучении текста как высшей единицы коммуникации и культурного феномена.
Центральное место в её творчестве занимает разработанная ею теория гармонической организации поэтического текста. В её рамках гармония понимается не как внешнее благозвучие, а как глубинный закон построения художественного целого, обеспечивающий связность и взаимопроникновение всех его элементов — ритмических, лексико-семантических, синтаксических и образных. Эта теория нашла применение в анализе творчества М. Ю. Лермонтова, А. А. Ахматовой, Б. Л. Пастернака, И. А. Бродского и многих других поэтов.
Другим важнейшим направлением её работы стала метапоэтика — исследование текстов, в которых авторы (писатели, поэты, критики) рефлексируют над собственным творческим процессом, языком и поэтикой. Штайн рассматривает такие тексты как ценный источник для построения "персональной поэтики" художника слова.
В сфере кавказоведения Клара Эрновна инициировала и возглавила масштабные проекты по лингвокультурологическому и метапоэтическому изучению литератур Северного Кавказа, способствуя их интеграции в общероссийский и мировой культурный контекст.