Сообщить об ошибке
Сообщение отправлено!
Произошла ошибка :(
18 апреля 1961г - 3 мая 2007г
Российский историк, археолог и педагог, кандидат исторических наук, доцент, один из наиболее ярких и разносторонних исследователей воронежской исторической школы конца XX — начала XXI века. Специалист в области военной истории, исторической памяти, источниковедения древнерусских повестей и фольклора, а также подводной археологии. Его научное и педагогическое наследие, включающее около 200 работ, характеризуется широтой интересов — от изучения Куликовской битвы и "татарского вопроса" в сознании средневековой Руси до популяризации исторического знания через учебные пособия и активную общественную деятельность.
Андрей Амелькин родился 18 апреля 1961 года в Воронеже в семье, где, по некоторым данным, ценились традиции интеллигентного труда и образования. Судьба его была неразрывно связана с родным городом и его богатым историко-культурным контекстом. В 1984 году он успешно окончил исторический факультет Воронежского государственного университета, получив фундаментальное историческое образование.
После университета начался его педагогический путь: он работал учителем истории в школах сначала города Владимира, а затем и Воронежа, оттачивая мастерство передачи знаний молодому поколению. Стремление к научному исследованию привело его в аспирантуру в Москве. В 1992 году Андрей Олегович защитил кандидатскую диссертацию, тема которой, по всей видимости, была связана с его ранними интересами к древнерусскому периоду, и вскоре вернулся в Воронеж, чтобы связать свою жизнь с Воронежским государственным педагогическим университетом (ВГПУ). Здесь он прошёл путь от преподавателя до доцента кафедры зарубежной истории исторического факультета, воспитав множество учеников.
Особой страницей в его биографии стала масштабная работа по сохранению историко-культурного наследия. С 1999 года и до конца жизни он являлся бессменным председателем историко-культурного общества имени Евфимия Алексеевича Болховитинова (митрополита Евгения) при ВГПУ. Это общество, носящее имя выдающегося воронежского просветителя и историка XVIII–XIX веков, под руководством Амелькина стало заметным центром краеведческой и научной жизни региона, организуя конференции, издания и просветительские мероприятия. В последние годы жизни он также совмещал преподавательскую работу с должностью заместителя директора по научной работе воронежского Музея-мемориала Великой Отечественной войны (ныне — Музей-диорама), внося вклад в сохранение памяти о ключевых событиях отечественной истории.
Параллельно с преподавательской и организационной работой Андрей Олегович активно занимался археологическими исследованиями. Начиная с полевого сезона 2000 года, он стал постоянным участником подводных археологических экспедиций на Таманском полуострове, работая на раскопках древнегреческого города Фанагория — одной из столиц Боспорского царства, значительная часть которой ныне находится под водой. Его участие в этих исследованиях, проводившихся под руководством Института археологии РАН, отражало его тягу к междисциплинарным подходам и живой интерес к материальным свидетельствам прошлого.
Умер 3 мая 2007 года в Воронеже.
Центральное место в его изысканиях занимала история русского Средневековья, в особенности проблемы взаимоотношений Руси и Степи, формирования исторической памяти и национального самосознания. Этой теме посвящены его монографии "Татарский вопрос в общественном сознании России конца XV — первой половины XVI вв. (по материалам памятников агиографии и фольклора)" (2008) и совместная с Ю.В. Селезнёвым работа "Куликовская битва в свидетельствах современников и памяти потомков" (2006, переиздана в 2011), ставшая важным вкладом в изучение восприятия одного из ключевых событий русской истории. Он скрупулёзно анализировал древнерусские литературные памятники, такие как цикл "Повестей о Николе Заразском" и "Сказание о хазарской дани", рассматривая их не только как литературные, но и как уникальные исторические источники, отражающие менталитет эпохи.
Вторым важным направлением была военная история и её популяризация. Он являлся автором и соавтором учебных пособий и справочников, таких как "Дни воинской славы России" (2005), "История создания русского флота" (1997), а также ряда школьных учебников и энциклопедий ("История. Полный школьный курс для ЕГЭ", "Всемирная история в лицах для детей"). Эти работы свидетельствуют о его глубокой убеждённости в важности доступного и качественного исторического образования.
Краеведческие и археологические интересы учёного нашли отражение в статьях об истории Воронежского края (например, о Дивногорском монастыре, успенских церквях Воронежа), а также в публикациях по итогам подводных исследований в Фанагории, где он был соавтором научных отчётов. Его труд "Отражение взаимоотношений Руси со Степью в памятниках русского фольклора. Воронежские народные сказки и предания" (2004) является примером успешного синтеза методов исторической науки, фольклористики и краеведения.